Лауреатами международного конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере-2017» стали преподаватели ДГТУ

Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, Кировская ордена Почета государственная универсальная областная научная библиотека имени А. И. Герцена и Научная библиотека Вятского государственного гуманитарного университета подвели итоги Международного конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере-2017».
В номинации «История, археология, этнография» на конкурс было представлено учебное пособие по дисциплине «Этика государственной и муниципальной службы», авторы – Светлана Муллахмедова С.С., Шихалиева Д.С.

Представленное на конкурс учебное пособие является основой подготовки будущих государственных или муниципальных служащих, обладающих знаниями об этической стороне процессов управления и взаимодействия. Учебное пособие призвано помочь сформировать и развить у студентов общекультурные и профессиональные компетенции через призму нравственно-этических норм и принципов. В учебном пособии представлены темы, дающие комплексное представление об этике, нравственности, ценностях, морали, а также конфликте интересов на государственной и муниципальной службе. Вопрос о принципах служебной этики государственных и муниципальных служащих рассматривается в учебном пособии с точки зрения существования ряда необходимых параметров, определяющих взгляды, особенности человеческой личности, которые формируют его отношение к смыслу и ценностям права, что, в свою очередь, отражает уровень цивилизованности общества, содержание социального сознания, степень развития духовности и строгость нравственных устоев, бытующих в обществе.

Авторы учебного пособия награждены дипломом лауреата Международного конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере-2017» с выдачей сертификата удостоверяющего, что издание включено в состав основного фонда Кировской областной научной библиотеки им. А.И. Герцена.

Данное учебное пособие успешно внедрено в учебный процесс, регулярно используются на лекционных и практических занятиях. В нем рассматриваются теоретические вопросы, ситуационные и тестовые задания, а также методические рекомендации к организации самостоятельной работы студентов.