Мастер-класс с применением современного станка с числовым программным управлением провели на ФКТВТиЭ

На факультете компьютерных технологий, вычислительной техники и энергетики, в рамках работы кружка, доцентом кафедры управления и информатики в технических системах и вычислительной техники Умой Мусаевой был организован мастер-класс, на котором обучающихся ознакомили с принципами работы станков с числовым программным управлением. Присутствующим наглядно продемонстрировали работу станка с числовым программным управлением на примере лазерного гравировального станка.

Станки с числовым программным управлением используются практически в каждой отрасли народного хозяйства. С их помощью делают изысканные деревянные панно и мебель, изготавливают рекламные сувениры и макеты, а также вытачивают игрушки. Но их основное назначение — это, конечно же, металлообработка. У этого оборудования много плюсов. Высокая производительность — один станок с ЧПУ заменяет собой 5-6 обычных машин. Управление станками с ЧПУ сводится к наладке и контролю по заданной схеме, поэтому потребность в грамотных токарях и квалифицированных фрезеровщиках сразу падает. Но за преимущества приходится платить, а в случае как со станком с ЧПУ сэкономить не удастся.

Для расшифровки обозначений моделей станков используются буквенно-цифровые обозначения, поэтому необходимо знать, какую букву (цифру) используют для определения степени автоматизации, класса точности и назначения станка.

Конструктивно станок выполнен из алюминиевого профиля. Движение по осям осуществляется шаговым двигателем при помощи ременной передачи. В качестве основного исполнительного устройства используется диодный лазер мощностью 5,5 Вт. Блок управления станком построен базе популярного контроллера Arduino Uno совместно с макетной платой CNC Shield 3.0, управление осуществляется с помощью G-кода. Большое количество программ управления станком с ЧПУ, таких как Lazen Web, Lazer CNS, ArtCam и другие позволяют получить управляющие коды, как с векторных, так и с растровых файлов различного формата.

Участники мастер-класса проявили большой интерес к изложенному материалу и задавали вопросы.