Тренинг по ораторскому искусству провела для студентов психолог Сакинат Шахрудинова

На факультете информационных систем, финансов и аудита состоялась встреча студентов ФИСФИА и ФКТВТиЭ с психологом Сакинат Шахрудиновой. Инициатором встречи выступила и.о. декана ФИСФИА Земфира Раджабова. Сакинат Шахрудинова провела тренинг на тему «Ораторское искусство».

«Многие профессии людей, которые связаны с постоянным произношением речей, не могут обойтись без знания особого вида науки, как искусство красноречия. Можно смело утверждать, что ораторство наиважнейший рычаг культуры. Зная основы ораторского искусства, можно добиться успеха в построении своей карьеры», – прокомментировала Земфира Раджабова

Сакинат Шахрудинова отметила, что публичная речь может рассматриваться как своеобразное произведение искусства, которое воздействует одновременно и на чувства и на сознание. Если речь действует только на способность логического восприятия и оценки явлений, не затрагивая чувственность сферы человека, она не способна производить сильное впечатление.

Мастерство публичной речи состоит в умелом использовании обеих форм человеческого мышления: логической и обратной. Идея речи, содержание ее доходят то сознания через эмоциональную сферу. Публичное выступление сегодня рассматривают как своеобразное направление в науке и искусстве, ведь оно способно воздействовать как на ощущения, так и на мысли человека, менять его мировоззрение.

Вместе с психологом ребята выяснили, обладают ли они коммуникативными навыками. Все студенты принимали активное участие в играх и практических заданиях.

В заключении мероприятия ребята поделились впечатлениями о встрече и подвели следующие итоги: подобные тренинги позволяют участникам развить навыки эффективного общения со сверстниками, добавят знаний о современных взглядах на личностный рост, лидерство, тайм-менеджмент, риторику, позволят улучшить выразительность речи, ознакомиться с этапами работы над публичным выступлением, с базовой структурой успешного публичного выступления, закрепить навыки выступления и спонтанной речи.