Неделя науки–2021. Брейн-ринг «Философский калейдоскоп»

В рамках проходящего в Дагестанском государственном техническом университете фестиваля «Неделя науки–2021» на инженерно-экономическом факультете состоялся брейн-ринг «Философский калейдоскоп», организованный заведующим кафедрой философии, д.ф.н., профессором Юсупом Нурмагомедовичем Абдулкадыровым и старшим преподавателем кафедры философии Рамазаном Газимагомедовым.
Открыла мероприятие декан факультета Энара Атуева, которая отметила, что в рамках фестиваля в университете проходит цикл научных событий, позволяющих более активно приобщать студентов к науке, предоставлять им возможности проявлять себя на научном поприще, показывать свой интеллектуальный потенциал, участвуя, в частности, в подобных викторинах.
Брейн-ринг «Философский калейдоскоп» - это особая форма внеаудиторной работы, интеллектуальная викторина, состоящая из вопросов по истории философии различной сложности и требующая их коллективного обсуждения. В брейн-ринге участвовали студенты академической группы Э032 в составе двух команд. У каждой команды были определены свои название, девиз и капитан. Оценивали игру и разрешали спорные ситуации эксперты в лице заведующего кафедрой и преподавателя.
В начале игры преподаватели представили команды, обозначили правила игры и отметили, что викторина по организации и порядку проведения напоминает знакомую всем интеллектуальную телеигру.
«Надеюсь, что данное мероприятие будет способствовать формированию интереса к философии и персоналиям философии, развитию познавательной творческой активности, умению мыслить нестандартно, Азарт, логическое мышление, скорость мыслей, быстрое принятие решения, здравая конкуренция между командами – всем этим отличается игра «Брейн-ринг», - отметил Юсуп Нурмагомедович.
Игра состояла из 4 раундов с различной тематикой: «Угадай философа», «О мудрых мыслях и великих идеях», «Секретный ящик», «Философский калейдоскоп».
После разминки две команды (по 4 человек) рассаживались за разные игровые столы. После обозначения задания звучал сигнал и предоставлялась 1 минута на обсуждение. Первой отвечала команда, оповестившая раньше о своей готовности ответить. За каждый правильный ответ назначалось 1 очко.
Игра шла до 3 очков. Если ни одна команда не давала правильного ответа, то следующий вопрос оценивался в 2 очка (использовались вопросы различной степени сложности). Игра проходила очень эмоционально, живо. Участникам брейн-ринга были предложены интересные и занимательные задания по философии, требующие не только знаний по теории, но и смекалки, умения найти творческий подход в решении многих вопросов.
В конце игры были подсчитаны баллы, подведены итоги, определен и поздравлен победитель. Им стала команда «Левый взгляд», которая выиграла больше игр и набрала наибольшее количество баллов. Болельщики определили самый интересный вопрос. По общему мнению, наиболее интересными были вопросы не на проверку знаний, а на умение логически рассуждать.
Студенты признались, что такие мероприятия стимулируют интерес к дисциплине, к личностям мыслителей, вызывают потребность в самообразовании и предложили проводить и практические занятия в различных игровых формах.