ФНГиП. Навстречу "Приему-2022"

Профориентация - это система подготовки молодежи к самостоятельному выбору профессии, призванная учитывать индивидуальные особенности студента (склонности, интересы, способности). Подготовка подростка к этому осознанному профессиональному выбору является жизненно необходимым фактором. Данный выбор должен завершиться формированием достаточно четкого представления о той профессии, которую предстоит выбрать будущему специалисту.
В феврале 2022 г. преподаватель кафедры защиты в чрезвычайных ситуациях, факультета нефти, газа и природообустройства Дагестанского государственного технического университета Серфият Магомедова в рамках профориентационной работы встретилась с выпускниками среднего профессионального образования Республики Дагестан ПОУ «Колледж гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций».  
На этой встрече преподаватель, в первую очередь, отметила важность и необходимость получения высшего образования. Ею была подготовлена информация о жизни факультета, о возможности получения престижных профессий и специальностей в стенах ДГТУ. Она ответила на все вопросы, касающиеся образовательного процесса: была представлена информация о всех направлениях подготовки, осуществляемых в вузе, в частности, правилах приема при поступлении, о материально-технической базе университета, о том, как организуется практика студентов, поделилась результатами участия студентов в соревнованиях, олимпиадах, конференциях. Она также рассказала о культурно-массовой, спортивной, досуговой деятельности студентов. Учащимся был предоставлен раздаточный наглядный агитационный материал со всей необходимой информацией о направлениях подготовки  ДГТУ.
Абитуриенты убедились в том, что учеба в ДГТУ интересна и предоставляет прекрасные перспективы, а внеучебная жизнь дает массу возможностей для творческой, научной и общественной самореализации студентов.
Заместитель директора колледжа по воспитательной работе Марина Викторовна поблагодарила представителя технического университета за проведенную встречу, отметив высокий уровень информативности.