ФТДиСЭ. Навстречу "Приему-2016"

17 мая 2016 года с целью знакомства с Дагестанским государственным техническим университетом и привлечения выпускников районов в рамках профориентационной работы декан факультета таможенного дела и судебной экспертизы к.п.н., Магомедова Марина Гаджиевна, заместитель декана по профориентационной работе Абдурахманов Фарид Гамидович и студент 5 курса специальности «Судебная экспертиза» Муртазалиев Курбан Алишихович посетили Школу-интернат №9, школы №5, №12, №14, №16 и Гимназию №3 г.Хасавюрт, где встретились с учениками выпускных классов.
Ученикам было кратко рассказано о Дагестанском государственном техническом университете, о направлениях и специальностях на ФТД и СЭ:  «Судебная экспертиза», «Прикладная информатика в юриспруденции», «Юриспруденция», «Социокультурный сервис»,  «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг», «Психология», «Реклама и связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления», «Фундаментальная и прикладная лингвистика».
Марина Гаджиевна подробно рассказала  о специализированных аудиториях и лабораториях вуза, высококвалифицированном профессорско-преподавательском составе, трудоустройстве молодых специалистов после окончания университета, об условиях и правилах приема в университет в 2016 году, материально-технической базе университета, обозначила значимость профессий, полученных на факультете.
Присутствующие узнали о тех возможностях, которые университет предоставляет своим студентам. Обращаясь к выпускникам,  Абдурахманов Ф.Г.  акцентировал  внимание школьников на том, что в университете предоставляется комплексное высшее образование, которое предполагает всестороннее развитие студента. Образовательный процесс включает тесное взаимодействие и переплетение трех направлений: учебного, научного и воспитательного.
Также  были озвучены  преимущества и особенности обучения в ДГТУ, школьникам объяснили, как организуется практика студентов, ведется работа кружков, секций, поделились результатами участия студентов в соревнованиях, олимпиадах, форумах, конференциях.  
Школьники проявили интерес  к услышанному и задали множество вопросов: их интересовали условия поступления в ВУЗ, льготы для медалистов, результаты ЕГЭ и другие подобные вопросы, на которые они получили исчерпывающие ответы.